|
|
tricolour @ałto
A to przepraszam, nie doczytałem. |
|
|
AŁTORYDET @Marcin Gugulski:
Nie słyszałem o tej możliwości. Z ochotą skorzystam.
|
|
|
AŁTORYDET @tri:
To co opisałem, dotyczyło programu liceum i technikum, nie szkoły podstawowej. Program SP, nigdy tego nie obejmował. |
|
|
tricolour @Marcin
Obrażanie się nie ma sensu. Nie kwestionuje potrzeby czytania dzieł literatury polskiej czy nauczania historii w sensownym zakresie, ale kwestionuję codzienne zastosowania prawa Hessa jako koniecznego elementu programu szkoły podstawowej. |
|
|
sake2020 Paniusia Nowacka w swym szale obcinania w przypadku chemii gotowa pewnie skasować układ okresowy Mendelejewa.Po jej światłym ,,ministrowaniu'' następcy swobodnie będą mogli skasować cały przedmiot.Tylko jak sobie wyobrazić dalszy rozwój medycyny,biochemii,przemysłu bez chemii? Fizyka też jest przeznaczona do cięć.To czy kiedykolwiek polecimy w kosmos albo zrozumiemy jego mechanizmy? Możemy tylko podziwiać mechanizm myślowy paniusi Nowackiej mający władzę nad edukacją społeczeństwa-im ono głupsze tym łatwiej nim sterować. |
|
|
Marcin Gugulski To interesująca propozycja, więc proponuję, żeby ją Pan zrealizował we własnym zakresie. Ukłony |
|
|
tricolour @auto
Mam pomysł - proszę zapytać obecnych tu forumowiczów o zagadnienia, o których wspominasz. To przecież szkoła podstawowa - powinni wiedzieć wszyscy.
Więc - ja nie wiem i mam przekonanie, że nie jestem w tym samotny. Wynika z tego, że obecność wspomnianych zagadnień w programie SP może być rzeczywiście zbędna. |
|
|
Marcin Gugulski Ja się w tej obecnie nauczanej w szkołach chemii słabo wyznają, więc się na temat proponowanych zmian z tego przedmiotu nie wypowiadam, ale ma pytanie: czy zgłosił już Pan te swoje uwagi do MEN (link do formularza kontaktowego podałem w jednym z pierwszych akapitów, a termin jest tylko do jutra)? |
|
|
AŁTORYDET Rzuciłem okiem na propozycję redukcji programu w zakresie chemii. Wygląda to nieciekawie. Wyrzucono zagadnienia, które ułatwiały zrozumienie problemu i zwiększały jego zrozumienie. Teraz już uczeń nie będzie wiedział dlaczego masa atomowa pierwiastka figurująca w układzie okresowym, nie jest liczbą naturalną, nie napisze równania red-ox dla związku organicznego i nie będzie znał i stosował prawa Hessa. No i nomenklatura zw. organicznych, ograniczy się do molekuł ośmiowęglowych. Gdyby jeszcze zrekompensowano cięcia, rozszerzeniem programu dla związków ważnych dla zrozumienia biologii i biochemii, ale tam też brzytwa... O NMR, MS i IR, też się uczeń nie dowie. "Reforma" nieuków dla nieuków. Mają rozmach... |