|
|
spike
Ja nie mam specjalnej trudności w widzeniu stereogramów, np. ten z Wiki przedstawia "odcisk" rekina, coś w rodzaju połówki formy do odlewu :)
Kiedyś uprawiałem sportowe strzelectwo, byłem jedynym który nie zasłaniał jednego oka, by widzieć przyrządy strzelnicze, potrafiłem "wyłączyć" jedno oko, nic nim nie widziałem. Na początku też zasłaniałem, ale oko mi się męczyło, po zdjęciu klapki jakiś czas dobrze nie widziałem, trening trwa 2,5 h, strzelałem z pistoletu na 50 m, "potrzeba jest matką wynalazków. To mi się w życiu przydaje, jak coś robię pod silną lupą oczną, to widzę tyko przez oko z lupą :) Może ta umiejętność ułatwia mi widzenie stereogramów. |
|
|
Edeldreda z Ely
@Tri & @Imć
W tym temacie Lauryn też miała coś do powiedzenia...
https://m.youtube.com/watch?v=ETJZ_ZdztqM |
|
|
Admin Naszeblogi.pl
Dobre! 😮 |
|
|
Dark Regis
@tricolour To bardzo ważna uwaga. "Nie co a ile", bo rzeczywiście na początku procesu kompletnie nie wiemy czym będziemy się fascynować. Przypomina to nieco odpalanie tokamaka z fuzją. :] Jako analityk ja mam łatwiej, bo nie muszę sobie tego za każdym razem uświadamiać - ja po prostu tak mam. Dlatego skupiam się obecnie na tworzeniu procesów poznawczych, czyli na algorytmach budowania bazy wiedzy z jakiegoś GWna ;) (j.w.). Chyba udowodniłem już ponad wszelką wątpliwość, że jest to możliwe i działa skutecznie, a mam na myśli zaawansowaną matematykę, teorię pierścieni, geometrię algebraiczną, algebraiczną teorię liczb, kryptografię i krzywe eliptyczne. Czyli odpowiadam na pytanie jak zacząć proces ekstrakcji wiedzy, jak go prowadzić przez kolejne stopnie filtracji, "oczyszczania", aż wreszcie dostanę serię własnoręcznie stworzonych dokumentów zawierającą kwintesencję. Wiem, że to jest dla Polaków sprawa absolutnie wkurzająca, bo są wychowani w kulturze "niewychylania się", ale co ja teraz zrobię z tym moim nałogiem :))) |
|
|
tricolour
@imc
Deformacja poznawcza zaczyna się od publicznego, rosnącego dostępu do netu przy zanikającym wykształceniu. Nie mając czym poznawać, poznajemy to, co ogarniamy (to chyba dobre określenie) więc specjalizujemy się w swoich ograniczeniach. Mamonie takie.
Czyli glupi z dostępem do netu jest coraz glupszy studiując głupotę. Ciekawe gdzie leży swoisty "point of no return"? Czyli ile trzeba wiedzieć, by się rozwijać? Nie co, a ile? |
|
|
chatar Leon
Mhmmm, to w sumie można prosto wyguglać. |
|
|
Edeldreda z Ely
@u2
Jest fajny brytyjski film z betonem jako motywem przewodnim, pt. Locke. |
|
|
Dark Regis
Format WEBP nie będzie się otwierał na starych komputerach. |
|
|
Dark Regis
Podpowiem może, bo widzę, że już Pan się zafascynował kolorowymi obrazkami (nota bene są tam rekiny, samoloty itp.). A Zybertowicz też ostrzegał ;)
Proszę rozebrać ten link na parametry:
https://www.google.com/s…
sxsrf=ALiCzsa7yz-E1X8PxxKlrKz070hwJuQHIg:1671037783333
source=univ
tbm=isch
q=fraktale+smoki
client=firefox-b-d
fir= fragmenty 14-bajtowe oddzielone separatorem %25 i dodatkowo strukturalnym separatorem 2C lub 2C_3B (%2C to kod ASCII przecinka %3B średnik)
sT8P7Hq8zFQJOM 2C v00YaocCBy8mCM 2C_3B RONCzsujFP7YcM 2C PuA4UA-TFYodqM 2C_3B GnV1IJWGwDE74M 2C 2q04-4xMW-k08M 2C_3B LjYTLA19W2FqBM 2C 2KB2NJ25bNxe8M 2C_3B bL4I_D2jBApc6M 2C fkXdz7ftTxVacM 2C_3B Vcnz5dDp3FOrlM 2C PuA4UA-TFYodqM 2C_3B R28cMjxweS8fAM 2C PuA4UA-TFYodqM 2C_3B 5MKEbalGFErcoM 2C ov5iXrpvr-_UIM 2C_3B ACNZKZMMOiDxJM 2C K12rwGyAYFCNTM 2C_3B Aeoq0mS2zJ2CEM 2C T1DMs6vM3m33QM 2C_
usg=AI4_-kQEBXCmNligrDVTU-Ky_bXF09bo8g
sa=X
ved=2ahUKEwi2gu3rzPn7AhWFxosKHe67B7sQjJkEegQIBBAC
biw=1920
bih=927
dpr=1
Pytania: 1. Czy rzeczywiście aż tyle informacji trzeba wysłać do serwera, żeby obejrzeć kilka kolorowych obrazków?
2) Czy można znaleźć prostszy link wycinając część z tego "bloat code"?
3) Co za informacje wysyła z mojego komputera Google i jaki to ma cel?
Odpowiem na pytanie 2: Wystarczy tylko to https://www.google.com/s…
Czyli tylko "q=fraktale+smoki&tbm=isch"
Jak widać zażarta walka o szpiegowanie każdego naszego kroku w sieci trwa w najlepsze mimo różnych SMRODO. Zybertowicz twierdzi, że RODO stawia nas na przegranej pozycji z Azjatami jeśli chodzi o wykorzystywanie Internetu. Z drugiej strony jest strukturalnie zatruta infosfera, która już sparaliżowała procesy poznawcze. Żyjemy w świecie zdeformowanym poznawczo ;) |
|
|
chatar Leon
To ja z kolei dla Państwa kilka dzieł op artu wybrałem:
https://ychef.files.bbci.co.uk/1600x900/p072mv1g.webp
https://d16kd6gzalkogb.cloudfront.net/__sized__/magazine_images/Op-Art-thumbnail_webp-9999x9999.webp
https://d16kd6gzalkogb.cloudfront.net/__sized__/magazine_images/Victor-Vasarely-artwork-thumbnail_webp-9999x9999.webp
https://en.wikipedia.org/wiki/Op_art#/media/File:Riley,_Movement_in_Squares.jpg
|
|
|
u2
na pewno nie kubity
Pudło, to są kubity, bo mają głębię. Znano je już w starożytnym Rzymie. Tak zbudowano Panteon, z tych kubitów, czyli kasetonów :
https://en.wikipedia.org…
Czyli ogromny dach z betonu, bez żadnej podpórki.
PS. Beton w starożytnym Rzymie był powszechnie używany. Potem nadeszło średniowiecze i ludzkość zapomniała o betonie na 18 wieków. Dopiero w 19 wieku pierwszy patent na beton uzyskał pewien Anglik :-) |
|
|
Edeldreda z Ely
Fraktal żarłacza tęczowego... |
|
|
Edeldreda z Ely
Bo na pewno nie kubity - co to, to nie. 😉 |
|
|
tricolour
Włączę wieczorem kompa, to może coś zobaczę. Na telefonie mam te obrazki wielkości znaczka, a gdy dam bliżej to plus dwa za mało, niestety, i nieostre. |
|
|
Edeldreda z Ely
@Imć Waszeć
Ja wiem, ja wiem! To fraktale! 🙃 |
|
|
tricolour
Mem teraz tylko telefon, niewielkie na nim widać... Moment. |
|
|
Dark Regis
Niech Pan się przyjrzy dokładniej, bo chyba nie widzimy tego samego ;) |
|
|
tricolour
@imc
Kiedyś byl u nas w domu podrecznik do geometrii wykreślnej, też tam były takie steteogramy, ale prostsze. |
|
|
Dark Regis
Pytanie na inteligencję ;) A co tu jest?
https://www.google.com/s… |
|
|
chatar Leon
No niestety nie da się wklejać własnych czy zmienionych przez siebie grafik.
Pewne rzeczy są do dostrzeżenia prostsze, inne potrzebują nieco dłuższej chwili. Wydaje mi się, że prawie wszyscy widzą najpierw kształty prostokątne. Kolejne elementy wymagają nieco większego skupienia i są trudniejsze (koła, kowadełka i kształty podobne do chorągiewek).
1. Kowadełka są trudniejsze do dostrzeżenia niż koła, ale prostsze do dostrzeżenia niż chorągiewki: jeżeli popatrzymy w sposób taki, że równocześnie (co też jest pewną trudnością i pewnym stopniem) będziemy widzieć prostokąty i koła, to dostrzeżemy również, że kola "wycinają" fragmenty prostokątów. Po takim "wycięciu" mamy owe kowadełka.
2. A teraz proszę spojrzeć na jakiś prostokąt w ten sposób, że tylko z jednej strony skupimy się na owym "wycięciu". Wyodrębniamy wówczas wzrokowo kształt podobny do chorągiewki (bez patyka).
Taka zabawa dobrze uświadamia, że w naszym poznaniu mamy do czynienia z elementami biernymi i czynnymi. |
|
|
Zbyszek
Ke? A sorry. Poprzednie komentarze. Pewnie liczba możliwych "dostrzeżeń" jest nieskończona. Co też jest interesujące, biorąc pod uwagę świat i nas... |
